Co należy zrobić najpierw, ustawiając mikroskop do czytania ze światłem?
Odczyt światła mikroskopu jest bardzo ważnym krokiem podczas korzystania z mikroskopu. Podczas ustawiania światła niektórzy uczniowie po prostu odwracają soczewkę obiektywu w stronę otworu światła, zamiast używać soczewki o małej mocy do skupiania światła zgodnie z wymaganiami. Lubię obracać reflektor jedną ręką i często pociągam reflektor w dół. Dlatego też podczas nauczania uczniów nauczyciele muszą kłaść nacisk na stosowanie luster o małej mocy w celu skupienia światła. Gdy światło jest mocne, użyj małych apertur i zwierciadeł płaskich, a gdy światło jest słabe, użyj dużych apertur i zwierciadeł wklęsłych. Reflektory należy obracać obiema rękami. Patrząc na równomiernie jasne, okrągłe pole widzenia. Po ustawieniu światła nie należy swobodnie poruszać mikroskopem, aby zapobiec przedostawaniu się światła dokładnie do otworu świetlnego przez reflektor.
Na migawce znajdują się okrągłe otwory o różnych rozmiarach, zwane aperturami. Używanie różnych przysłon do wyrównania otworów świetlnych może regulować intensywność światła. Aby ułatwić obserwację, okaz jest zwykle umieszczany w środku otworu świetlnego.
Znaczenie powiększenia to powiększenie okularu pomnożone przez powiększenie obiektywu. Ten znajdujący się najbliżej oka nazywa się okularem. Długość obiektywu okularu nie ma nic wspólnego ze powiększeniem. Odległość obiektywu od szkiełka nie ma wpływu na powiększenie. Powiększenie jest również większe w przypadku większych, ale mniejszej liczby komórek w polu widzenia. Powiększenie nie ma nic wspólnego z jasnością pola widzenia, ale wszystko ma związek z odbłyśnikiem i lustrem cieniującym.
Poruszaj okularem, a brud się poruszy, wtedy brud znajdzie się w okularze. Przesuń obiektyw, a brud się poruszy, wtedy brud znajdzie się w obiektywie. Przesuń suwak, a brud się przesunie, a brud pozostanie na szkiełku. Po prostu trzymaj pozostałe dwa nieruchomo i przesuwaj drugiego.
Najpierw obiektyw o małej mocy, a potem o dużej mocy.
Jedność: wszystkie mają błony komórkowe, cytoplazmę, rybosomy i kwasy nukleinowe. Wszystkie organizmy komórkowe mają DNA i RNA, a materiałem genetycznym jest DNA.
Różnica: Zasadnicza różnica polega na tym, że prokarioty nie mają uformowanego jądra owiniętego błoną jądrową.
